Mirakelmedicinen = löpande fortbildning

"Jag anser att mirakelmedicinen är löpande fortbildning. Det är först när vi på bred front har både kunskap och hantverkskunnande i relation till dagens kommunikativa verklighet som vi kan börja forma våra yrkesförutsättningar på ett hållbart sätt."

Läser Skandias rap­port om Sveriges sju­kas­te yrken. Vår bransch, kom­mu­ni­ka­tion, top­par lis­tan över sjuk­från­va­ro på grund av av psy­kisk ohäl­sa.

Rapporten pekar på otyd­li­ga arbets­pro­ces­ser, otyd­lig ansvars­för­del­ning, höga krav och kon­stant press att anpas­sa sig till de tek­no­lo­gis­ka skif­ten som sker löpan­de.

Allt det där stäm­mer för­stås.

Vi mås­te med and­ra ord ska­pa tyd­li­ga­re arbets­pro­ces­ser. Fördela ansvar tyd­li­ga­re. Kräva sänk­ta krav och anam­ma en sorts sin­nes­ro kring alla de tek­no­lo­gis­ka skif­ten som sker löpan­de.

Allt det där är öns­ke­mål, inte lös­ning­ar.
Kraven kom­mer inte sän­kas. Teknikutvecklingen kom­mer inte sak­ta ned.

Så, vad krävs för att möta den­na våg av psy­kisk ohäl­sa?

Begrunda den­na pro­vo­ka­tion:

Det är inte svårt att läg­ga upp en land­nings­si­da. Det är inte svårt att byg­ga en kon­ver­te­rings­tun­nel för e‑postlistan. Det är inte svårt att sökordsop­ti­me­ra en text för web­ben. Det är inte svårt att lära sig grun­der­na i en ny pro­gram­va­ra. Det är inte svårt att ska­pa inne­håll till soci­a­la kana­ler som enga­ge­rar.

Detta är bara någ­ra exem­pel på enk­la var­je-dag-akti­vi­te­ter som knappt exi­ste­ra­de när många av oss satt i skol­bän­ken.

Klart att det är svårt att ska­pa rätt pro­ces­ser och för­de­la ansvar när ing­en i orga­ni­sa­tio­nen får til­räck­ligt med tid att bekan­ta sig med de senas­te stra­te­gi­er­na, verk­ty­gen och arbets­sät­ten.

Jag anser att mira­kel­me­di­ci­nen är löpan­de fort­bild­ning.
Det är först när vi på bred front har både kun­skap och hant­verks­kun­nan­de i rela­tion till dagens kom­mu­ni­ka­ti­va verk­lig­het som vi kan bör­ja for­ma våra yrkes­för­ut­sätt­ning­ar på ett håll­bart sätt.

Här kanske någon invän­der att en kom­mu­ni­ka­tör skul­le behö­va till­bringa hal­va arbets­ti­den i skol­bän­ken för att ha en chans att hin­na med. Varför skul­le en arbets­gi­va­re någon­sin vil­ja beta­la för det?

Jag skul­le vän­da på frå­gan. Vad kos­tar psy­kisk ohäl­sa? Vad kos­tar säm­re kom­mu­ni­ka­tion? Och vad hjäl­per nya supe­ref­fek­ti­va verk­tyg och arbets­sätt om ing­en hin­ner lära sig dem?

Tankar? Delta i dis­kus­sio­nen här:


Fler LinkedIn-tex­ter:

Jerry Silfwer
Jerry Silfwerhttps://profsweden.se
Jerry Silfwer (“Doctor Spin”) är PR-expert och digitalstrateg. Frilansande spinndoktor via Spin Factory och vd på KIX Index, ett forskningsföretag som mäter kommunikationsmognad. Har tidigare arbetat på Spotlight PR, Springtime PR och Whispr Group. Vinnare av Cision PR Influencer Award 2016.

Omslagsbild

Bilden har förstås inget med public relations att göra. Det är bara ett av mina foton. Se det som en "dekorativ påminnelse" om att det är klokt att ha hobbies utanför arbetet.